CONFESQ FIRMA CONVENIO CON LA UNIVERSIDAD DE GRANADA
Objetivo del Convenio
El acuerdo tiene como finalidad incorporar la participación activa de pacientes y asociaciones en el proceso docente, enriqueciendo la formación universitaria no solo con una base teórica sólida, sino también con la experiencia real de quienes conviven con estas enfermedades. Esta integración permitirá generar un conocimiento más profundo y ajustado a la realidad, favoreciendo la formación de profesionales mejor preparados, más empáticos y más sensibles a las necesidades de las personas con patologías crónicas y multisistémicas.
Las áreas de cooperación incluyen:
- Formación universitaria
- Actividades divulgativas
- Educación en derechos en salud
- Eventos formativos presenciales y virtuales
¿Qué aporta cada parte?
Universidad de Granada
El convenio establece que la UGR colaborará en la medida de sus posibilidades en los siguientes ámbitos:
- Participación de representantes de CONFESQ en cursos, jornadas o seminarios organizados por la Universidad.
- Facilitación de ponentes para actividades formativas dirigidas a estudiantes.
- Colaboración en actividades divulgativas sobre estas enfermedades crónicas invisibles y los derechos en salud.
- Organización conjunta de eventos formativos, presenciales o virtuales.
CONFESQ
Por su parte, CONFESQ se compromete a:
- Facilitar información general sobre las asociaciones miembro y las patologías representadas, cuando se considere adecuado.
- Difundir entre sus asociaciones las actividades educativas impulsadas por la UGR en el marco del convenio.
- Explorar vías de colaboración para diseñar propuestas formativas que integren la perspectiva del paciente y respondan a las necesidades académicas.
¿Por qué es importante este convenio?
La firma de este convenio con la Universidad de Granada representa un avance estratégico para CONFESQ que acerca el conocimiento científico a las personas afectadas, introduce la perspectiva del paciente en la formación universitaria, visibiliza nuestras patologías y fomentas alianzas entre el movimiento asociativo y el ámbito académico.
Esto permito dar un paso más hacia una educación más inclusiva, una sensibilización más profunda y una sociedad mejor preparada para comprender y atender las necesidades de quienes conviven con las enfermedades.
